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昨天上午，在浙江代表团分组讨论政府工作报告时，教育问题再度成为代表们热议的话题。全国人大代表、浙江省教育厅厅长刘希平坦言，“教育改革中更要加强师德教育。”
我睡不着觉，压力很大
教育问题很热。一个代表还没讲完，另一个代表就迫不及待地发言，还有代表说到忘情处干脆站起来。热闹场面让人深感其受关注程度不同一般。
刘希平直言，教育问题责任重大，“我经常睡不着觉，压力很大，深感肩头承担的责任。”他说，浙江推行中小学评价引导，进行课程改革；在全国率先开展职业教育改革，让企业参与学校的专业设置和实习培养，计划用5年时间建立中等职业教育核心课程体系。
“我们改革了考试招生制度。2007年制定了高考平行志愿，解决了分数面前人人平等的问题，受到了百姓的欢迎。2009年进行新课程高考改革，分类测试、多次考试。”
刘希平说，同时，教育部门还在积极推进教师的有序流动。
“教师嫖娼”让我很痛心、很愤慨
提到温州和义乌出现的校长、老师嫖娼事件。刘希平说：“教育系统出了这样的人和事，我感到很痛心，很愤慨。”
“其中原因是多方面的。社会消极因素的引诱和影响，目前教育引导上的不足，他们本人放松要求是最直接的原因。”刘希平说，“我想，要办好让人民满意的教育，切实加强教师的队伍建设、加强师德教育，是一个关键。”
他说，这几年，教育部门也在采取措施改善老师待遇。近两年正在着重解决农村教师的集体宿舍问题，并且加强了对老师的培训。这些措施在今后还要继续，要努力提高教师待遇。
适当减少老师论文数量要求
提到目前学校的学术腐败问题。刘希平指出，搞学术，就要讲学术道德。各种学术腐败都是要坚决反对的。“学术腐败发现一起，我们就要处理一起，决不姑息迁就。”
他说，学术腐败主要原因是在个人，但和目前不尽合理的评价制度也有关系。“过于强调老师的论文数量，投机行为也就发生了。”
刘希平表示：“这几年我们也在探索这方面的改革。初步构想是这样的：适当减少老师论文数量的要求；对从事职业教育的老师放宽要求，将其设计作品、甚至带有研究性质的教案，也放到整个评价体系中来。”
老师怎么样，请学生评价
值得一提的是，刘希平告诉记者，目前浙江正尝试建立一个对毕业学生的跟踪调查制度。“老师怎么样，让你教出来的学生说话，让社会来评价。”
刘希平说，这个跟踪调查制度考虑随机选择从学校毕业的学生。根据他们毕业数年后的工作发展以及在社会上的表现，来反观当初老师及学校的教育水准
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